Kepala Sekolah

Tugas Kepala Sekolah antara lain:

1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan.
2. Membina kesiswaan.
3. Melaksanakan bimbingan dan penilaian bagi guru dan tenaga kependidikan lainnya.
4. Menyelenggarakan administrasi sekolah
5. Merencanakan pengembangan, pendayagunaan, dan pemeliharaan sarana prasarana
6. Melaksanakan hubungan sekolah dengan lingkungan, orang tua dan masyarakat

Peran kepala  sekolah dalam menjalankan berbagai tugas tersebut,  Kepala sekolah berperan sebagai :

1. Pemimpin

Memahami Visi dan Misi Sekolah

Mampu Mengambil Keputusan

Mampu Berkomunikasi

Memahami Kondisi Tenaga Kepen

Memahami Kondisi Peserta Didik

Menerima Masukan, Saran & Kritik

2. Manajer

• Perencanaan dan penyusunan anggaran :

menentukan tahap-tahap dan jadwal secara rinci untuk mencapai hasil yang diinginkan, kemudian mengalokasikan sumber daya-sumber daya yang diperlukan untuk mewujudkannya.

• Pengorganisasian dan penyusunan staf :

menetapkan beberapa struktur untuk memenuhi persyaratan-persyaratan dalam perencanaan, mendelegasikan tanggung jawab dan wewenang untuk menjalankan rencana, membuat kebijakan-kebijakan dan prosedur-prosedur untuk membantu membimbing karyawan, dan menciptakan metode-metode atau sistem-sistem untuk mengawasi pelaksanaannya.

• Pengendalian dan pemecahan masalah :

memonitor hasil-hasil, mengindentifikasi penyimpangan-penyimpangan dari rencana, kemudian merencanakan apa yang harus dilakukan, dan melakukan pengorganisasian untuk memecahkan masalah-masalah

 3. Pendidik

• Sebagai pembina mental
• Sebagai pembina Moral
• Sebagai pembina Fisik
• Sebagai pembina Artistik

4. Administrator

• Mampu Mengelola Kurikulum
• Mampu Mengelola Peserta Didik
• Mampu Mengelola Personalia
• Mampu Mengelola Sarana / Prasarana
• Mampu Mengelola Arsip
• Mampu Mengelola Urusan Keuangan

 5. Wirausaha

• Mampu Menganalisis peluang
• Mampu Bekerja sama dengan pihak lain
• Memandirikan sekolah
• Memperlihatkan Keunggulan sekolah

6. Pencipta iklim kerja/Inovator

• Memiliki strategi yang tepat untuk menjalin hubungan yang harmonis dengan lingkungan
• Mendorong & Membina Tenaga Kependidikan Berkembang Secara Optimal (konstruktif)
• Mencari Gagasan Baru (kreatif)
• Dapat mendelegasikan tugas sesuai uraian tugas, jabatan serta kemampuan masing-masing.
• Mengintegrasikan semua kegiatan agar sinergi

7. Penyelia

• Memberi Petunjuk, Perintah, Bimbingan, Disiplin; agar Staf Melakukan Tugas dengan Benar

8. Supervisor

• Mensupervisi pekerjaan para tenaga kependidikan ( supervise klinis, NonKlinis : melalui Diskusi kelompok, Kunjungan Kelas, Pembicaraan Individual, dan Simulasi Pembelajaran )

 Sk mendiknas no 162/u/2003